Stratégie et management

OBJECTIFS:
* Accompagner les managers pour améliorer ses attitudes
* Développer ses outils de management
* Optimiser le travail d'équipe
* Gérer ou prévenir le conflit
CONTENU :
Afin de mieux vous accompagner, chaque module de formation peut être
suivi d'une journée de training
Cette journée de training permettra
La mise en application des apports théoriques sur cas réels
La réflexion sur des problématiques vécues par les participants
La recherche d'axes de progression et fixation d'objectif individuel
Un retour d'expérience, analyse des résultats, actons correctives

* Difficultés de la communication
* Tester son aptitude à communiquer
* Améliorer son mode de communication

OBJECTIFS:
* Accompagner les managers pour améliorer ses attitudes
* Développer ses outils de management
* Optimiser le travail d'équipe
* Gérer ou prévenir le conflit
CONTENU :
Afin de mieux vous accompagner, chaque module de formation peut être
suivi d'une journée de training
Cette journée de training permettra
La mise en application des apports théoriques sur cas réels
La réflexion sur des problématiques vécues par les participants
La recherche d'axes de progression et fixation d'objectif individuel
Un retour d'expérience, analyse des résultats, actons correctives

* Difficultés de la communication
* Tester son aptitude à communiquer
* Améliorer son mode de communication

OBJECTIFS:
* Accompagner les managers pour améliorer ses attitudes
* Développer ses outils de management
* Optimiser le travail d'équipe
* Gérer ou prévenir le conflit
CONTENU :
Afin de mieux vous accompagner, chaque module de formation peut être
suivi d'une journée de training
Cette journée de training permettra
La mise en application des apports théoriques sur cas réels
La réflexion sur des problématiques vécues par les participants
La recherche d'axes de progression et fixation d'objectif individuel
Un retour d'expérience, analyse des résultats, actons correctives

* Les clés de la motivation
* L’organisation du travail à partir d’une fiche de poste, d’un protocole, d’une obligation qualité
* Gérer les priorités
* Tester et améliorer sa gestion du temps

OBJECTIFS:
* Accompagner les managers pour améliorer ses attitudes
* Développer ses outils de management
* Optimiser le travail d'équipe
* Gérer ou prévenir le conflit
CONTENU :
Afin de mieux vous accompagner, chaque module de formation peut être
suivi d'une journée de training
Cette journée de training permettra
La mise en application des apports théoriques sur cas réels
La réflexion sur des problématiques vécues par les participants
La recherche d'axes de progression et fixation d'objectif individuel
Un retour d'expérience, analyse des résultats, actons correctives

* Les clés de la motivation
* L’organisation du travail à partir d’une fiche de poste, d’un protocole, d’une obligation qualité
* Gérer les priorités
* Tester et améliorer sa gestion du temps

Objectifs :
Sensibiliser l'ensemble des personnels :
- aux différentes notions de secret applicables
- aux obligations des établissements de mettre en oeuvre les moyens
de contrôle pour faire respecter le secret
- aux droits des usagers : maîtriser les situations de communication,
définir la place du secret dans la relation soignant soigné.
Contenu
- Bases conceptuelles de la condentialité : les trois piliers
- Fondements et dérogations du secret : approches, légales et professionnelles
- Approche pratique : le secret et son contenu, sa communication.
Protection de la vie privée de la personne et de ses proches, informations
couvertes par le secret.
Les tiers bénéficiaires du secret (police, médecins, experts...)
- Cas particuliers de la limite du secret (légaux et jurisprudentiels), dérogations obligatoires et facultatives.
Application du secret par l'équipe de soins (secret partagé), sanctions par violations du secret,
évaluation des pratiques concernant le respect du secret par l'établissement
(certification HAS)

OBJECTIFS
Comprendre le contexte de la mise en place de la grille AGGIR
et la nécessité d'évaluer la dépendance.
Mettre en oeuvre la grille AGGIR pour l'évaluation de la dépendance
Comprendre le modéle PATHOS et la double logique de sions et fiancière du système.
CONTENU
La grille AGGIR
Notions de dépendance / perte d'autonomie
APA : mise en place en établissement à domicile
Evaluer la dépendance
Place et rôle d'une grille d'évaluation applicable à l'ensmble des personnes âgées
Choix et définition de la grille AGGIR
Mettre en oeuvre la grille AGGIR
Variables discriminantes de la grille, différents GIR
Résultats obtenus et leur incidence, difficultés d'application de la grille, double Contrôle médical
des GIR et du GMP
Le modèle PATHOS
Notions afférentes, codage des pathologies, postes ressources en soins
Comprendre la double logique de soins et financiere du système
Evaluation des patients
Nécessaire cohèrence GIR/PATHOS

OBJECTIFS :
Sensibiliser et mobiliser tout le personnel au développement durable.
Faire connaître les principaux enjeux environnementaux
Comment lancer un projet de développement durable et le rendre pérenne
CONTENU :
Définition et approche historique
Les apports du rapport Bundland (1987)
De la Convention de Rio 1992
Les engagements internationauxet européens
L'importance d'engager les établissements de santé sur la voie du développement durable.
La Convention cadre d'engagnement des établissements de santé dans le cadre
du Grenelle de l'environnement (octobre 2009), Plan Hôpital 2012
et les exigences HAS 2010
Développer une démarche éco-responsable (l'hôpital exemplaire)
Mise en place d'une démarche du développement durable.
Une démarche managériale environnementale et globale indispensable
(projet d'établissement et projet d'investissement)
Etablir et définir les différentes étapes à suivre, les moyens de mise en oeuvre
pour pérenniser lesa ctions à venir.
Démarches pérennisées par Grenelle.
Etablir un état des lieux ou un diagnostic environnemental.
Déterminer les nouvelles actions pouvant relever d'une démarche volontaire : s'approprier l'Agenda 21.
Les 3 volets du dévelopement durable (économique, environemetal et social)

OBJECTIFS:
* Accompagner les managers pour améliorer ses attitudes
* Développer ses outils de management
* Optimiser le travail d'équipe
* Gérer ou prévenir le conflit
CONTENU :
Afin de mieux vous accompagner, chaque module de formation peut être
suivi d'une journée de training
Cette journée de training permettra
La mise en application des apports théoriques sur cas réels
La réflexion sur des problématiques vécues par les participants
La recherche d'axes de progression et fixation d'objectif individuel
Un retour d'expérience, analyse des résultats, actons correctives

*Les actes majeurs du management : formations internes et réunions trop souvent négligées
*Information dans l'établissement
*Organiser des sessions de formation
*Mettre en oeuvre des réunons efficientes

OBJECTIFS:
* Accompagner les managers pour améliorer ses attitudes
* Développer ses outils de management
* Optimiser le travail d'équipe
* Gérer ou prévenir le conflit
CONTENU :
Afin de mieux vous accompagner, chaque module de formation peut être
suivi d'une journée de training
Cette journée de training permettra
La mise en application des apports théoriques sur cas réels
La réflexion sur des problématiques vécues par les participants
La recherche d'axes de progression et fixation d'objectif individuel
Un retour d'expérience, analyse des résultats, actons correctives

*Les actes majeurs du management : formations internes et réunions trop souvent négligées
*Information dans l'établissement
*Organiser des sessions de formation
*Mettre en oeuvre des réunons efficientes

OBJECTIFS :
Comprendre et maîtriser le sinnovations introduites par cette Loi à travers :
Son impact dans laprise en charge de la personne majeure protégée
Les aspects administratifs inhérents à la gestion des mandataires judiciaires et au fonctionnement
d'une gérance de tutelle au sein d'un établissement.
CONTENU :
La finalité de cette réforme
Données générales
Les nouveaux textes
Les différents régimes de protection : mesures d'asssitance,
mesures de 'protection allégée', mesures de protection plus lourde et plus durable,
mesure d'anticipation : le mandat de protection future
L'ouverture d'une mesure de protection : conditions tenant au majeur à protéger, demande d'ouverture :
les modalités qui l'accompagnent, financement du au mandataire
La protection des biens et de la personne
La protection des biens : actes d'a dministration, actes de disposition
La protection de la personne : disposition à définir
au moment de la mise en place de la mesure de protection, au moment d'une hospitalisation
(tenir compte des actes de soins usuels,tenir compte des actes de soins spécifiques)
L'impact de ces nouvelles dispositions sur unn établissement de santé
Le mandataire judiciaire : une nouvelle profession, ses pouvoirs
La gérance de tutelle : mise en place obligatoire pour tout établissement
ayant plus de 80 lits d'accueil
Le gérant de tutelle hospitalier
Une obligation de formation
Conditions d'exercice
Certification V2010 Critére 19

OBJECTIFS
- Actualiser les connaissances en matière de responsabilité juridique.
- Les utiliser ces connaissances pour situer leur mission dans une équipe
pluridisciplinaire.
- Sensibiliser les soignants aux nouvelles obligations (les droits des usagers...)

CONTENU
- Le cadre Professionnel : aspects historiques, évolution jurifdique, équipe de soins,
- La collaboration inter-disciplinaire : définition en bases juridiques, encadrement
(obligation pour les professionnels, outils communs.
- Les responsabilités sanction : responsabilités pénale, professionnelle, disciplinaire
- Les responsabilités de réparation : responsabilité civile et administrative,
évolution des jurisprudences
- Les procédures devant les différentes juridictions
Elargissement des responsabilités
- L'évolution des droits de la personne hospitalisée : droits reconnus à ces personnes,
innovations de la loi du 04 mars 2002, les chartes, les autres textes pris en fonction
des innovations de la loi du 04 mars (fin de vie....)
- Qualité des soins et sécurité sanitaire : mise en oeuvre de la qualité
et de la sécurité de soins, la gestion des risques, notion de développement durable,
contrôle de la qualité (auto-évaluation des établissements et des pratiques
professionnelles), nouvelle loi 'HPST'

OBJECTIFS :
Savoir définir les limites du champ d'action de chacun des acteurs.
Actualiser ses connaissances sur la réglementation professionnelle en particulier
les exigences sécuritaire et référentielle.
CONTENU :
Les pratiques organisationnelles en blocopératoire : caractéristiques du secteur
opératoire
Documents de suivis et de sécurité : les procédures, équipe opérationnelle : les responsabilités 'in solidum',
revue de la sinitralité d'un bloc
Appréhender la qualité et la gestion des risque en bloc opératoire : groupes institutionnels impliqués
dans la sécurité sanitaire et la qualité 'cartographie' des risques, culture du signalement
démarche globale de la gestion des risques
La certification des établissements de santé : assurance qualité : son contrôle par ARS et HAS, contraintes de la certification ,
contraintes assurantielles.
Le Grenelle de l'environnement en application avec les établissements de santé

OBJECTIFS:
* Accompagner les managers pour améliorer ses attitudes
* Développer ses outils de management
* Optimiser le travail d'équipe
* Gérer ou prévenir le conflit
CONTENU :
Afin de mieux vous accompagner, chaque module de formation peut être
suivi d'une journée de training
Cette journée de training permettra
La mise en application des apports théoriques sur cas réels
La réflexion sur des problématiques vécues par les participants
La recherche d'axes de progression et fixation d'objectif individuel
Un retour d'expérience, analyse des résultats, actons correctives

*Composantes du management
* Attitudes des collaborateurs
*Aptitude à manager

OBJECTIFS:
* Accompagner les managers pour améliorer ses attitudes
* Développer ses outils de management
* Optimiser le travail d'équipe
* Gérer ou prévenir le conflit
CONTENU :
Afin de mieux vous accompagner, chaque module de formation peut être
suivi d'une journée de training
Cette journée de training permettra
La mise en application des apports théoriques sur cas réels
La réflexion sur des problématiques vécues par les participants
La recherche d'axes de progression et fixation d'objectif individuel
Un retour d'expérience, analyse des résultats, actons correctives

*Composantes du management
* Attitudes des collaborateurs
*Aptitude à manager

Objectifs :
Répondre aux impératifs fixés par la loi de Février 2005 (égalité des chances)
Préparer et faciliter la démarche d'embauche et ses suites.
Sensibiliser au handicap (sensoriel, physique, intellectuel,mental.....)
Mettre en place les bases d'une attitude professionnelle orientée vers l'intégration parmi les autres salariés et l'adaptation au poste de travail.
Acquérir des méthodes de communication adaptées aux différentes situations de handicaps.
Contenu :
Approche globale des situations de handicap et accompagnements respectifs
Quel encadrement, pour qui et comment ? Bases et freins de la communication professionnelle selon le handicap. Conditions de travail et vie quotidienne.
Accompagnement intégratif : intérêt, moyens, méthodes, évaluations. La législation.
Déficiences visuelles : mentale ou intellectuelle, motrice : évaluation pour le recrutement, accompagnement et adaptations, poste de travail, régulation dans l'entreprise et modes de commuication
Déficience auditive : élèments techniques, données psychologiques, outils de communication
Communication en entreprise : difficultés rencontrées par le recruteur et le cadre, comment y répondre
Le quotidien de l'entreprise et le situations de handicap : régulation des conflits, mise en conformité des postes de travail, relations avec les tuteurs